medstar, Dienstgrad: Stv. Kreisbrandmeister

Tach auch,

von mir wurden folgende Verbände gegründet:

Region Hannover am 05.01.2010
&
Hanno Land (Ronne) am 20.02.2012

Grüße alle in der Region tätigen.
Natürlich auch den rest auf der Kugel, sehe alleine unser Mitglied 11penny aus Neuseeland.

Wir gedenken an unser Mitglied Steven, der leider im Alter von 21 Jahren am 29.12.11 von uns gegangen ist, RIP.

♥ ♥ ♥ Auch 2012 sollten wir nicht vergessen mal zum Himmel zu schaun. Viele gingen viel zu früh... Oder sie gingen einfach so.. Wenn wir den Himmel anschauen, gefällt uns der Gedanke, dass sie uns ansehen. Oft erinnern wir uns an sie. Am Morgen. In der Nacht, wenn wir die Sterne ansehen. Ein Datum. Ein Lied. Ein Ort. Ein Geruch... In Erinnerung an die jenigen, die uns verlassen haben.♥ ♥ ♥

Mike

n. b.

Der Weg zum Moderator hier bei Feuerwache net, baue viel mist, im Chat, beleidige andere im Chat, etc und als Belohnung werde Modi. Super Regelung.

Es soll hier ja wohl auch Tutoren geben, aber wissen die den was dieser Begriff bedeutet?

Ein Tutor (von lateinisch tutor ‚Vormund‘, ‚Beschützer‘) ist eine Person, die an Universitäten oder Hochschulen (siehe Akademische Tutoren) mit der Unterrichtung und Leitung anderer beauftragt ist. Diese spezielle Form des Kurses nennt man auch Tutoriat, Tutorat oder Tutorium, in dem der Tutor beobachtet und bei Problemen der Studenten helfend eingreift. Dabei kann der Tutor selbst auch (noch) Student sein.
Die Bedeutung des Begriffes leitet sich aus dem Lateinischen, tutela, der Vormundschaft (von „tueri“, schützen, in der römischen Kaiserzeit personifiziert zu einer selbständigen Schutzgöttin des Hauses) ab.

Im römischen Recht ist der Tutor der Vormund von Personen, denen die Rechtsordnung, obwohl sie sui iuris („eigenen Rechts“) sind (sie stehen unter niemandes Gewalt), keine selbständige Handlungsfähigkeit zugesteht: tutor impuberum für Unmündige (unterteilt in Vormundschaft über Kinder (Infans, Kinder bis zum erreichen der Sprachfähigkeit, bzw. in der Nachklassik bis zum 7. Lebensjahr), und Vormundschaft für Unmündige (impubes (infantia maior); bis zum Erreichen der Geschlechtsreife, bzw. Knaben bis zum 14., Mädchen bis zum 12. Lebensjahr), tutor mulieris für Frauen. Die Vormundschaft konnte durch drei Arten ausgelöst werden: testamentarisch (tutela testamentaria), durch Gesetz (tutela legitima) und durch richterliche Berufung (tutela dativa).
Der Tutor hat über das Vermögen und den Mündel eine der Hausgewalt des pater familias ähnliche Herrschaft, jedoch ist der Mündel durch eine Vielzahl von gesetzlichen Regelungen gegenüber Missbrauch von Vermögen durch den Tutor geschützt. Der Tutor ist immer nur Treuhänder des Mündelvermögens, Eigentümer bleibt der Mündel selbst.
Aufgrund verschiedener Lehrstrategien entwickelten sich auch die verschiedenen Rollen und Formen der Lernbegleitung: Die bekannteste Rolle ist die des Lehrers, daneben gibt es noch die des Coaches und des Tutors. Tutorielle Lernbegleitung erfordert einen strukturell vorbestimmten und vorgedachten Lernprozess. Diese Art des Lernens hat ihre Wurzeln im Kognitivismus. Der Lernende hangelt sich bei dieser Lehrstrategie an einem so genannten „roten Faden“ durch einen weitgehend linearen Lernprozess. Der Tutor kennt die Anforderungen und Lösungen. Er kann bei Fehlern oder Überforderung des Lernenden jederzeit helfend eingreifen. Viele Lernende empfinden diese Strategie als sehr angenehm, weil sie die Führung kaum als einschränkend empfinden und auf effiziente Weise einen fest umrissenen Lerninhalt beherrschen lernen. Vertreter des Konstruktivismus lehnen diese Strategie ab und setzen auf entdeckendes Lernen, wofür der Coach besser geeignet ist.

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